CELEBRAMOS LOS SANTOS

Como todos los años, en el colegio Sopeña celebramos un desayuno tradicional con dulces caseros, casamientos, nueces y castañas donde participa toda la comunidad educativa.

Para esta celebración los niños han elaborado casamiento con la ayuda de alumnos mayores de 4º, 5º y 6º de Primaria.

Además han decorado el hall de entrada con una bonita castañera y con setas y castañas pintadas por los más pequeños.

JUGAMOS CON LA RECTA NUMÉRICA

 Jugamos con los números. Nuestros peques saltan tantas veces sobre la recta numérica  como indique el dado. Jugamos a contar mientras saltan muy alto.

TRAZO VERTICAL CON PINTURA

Cada uno de los alumnos tiene que repasar su trazo con pintura roja. Les encanta todo lo que hacemos con las manos.Trazo vertical, colores, atención,...

MOTRICIDAD FINA CON PINZAS

Nuestras camisetas de colores están mojadas por lo que tenemos que tenderlas con pinzas de colores. Utilizaremos las pinzas del mismo color que las camisetas. 

Con ello trabajamos colores y Motricidad Fina para que nuestros niños adquieran la prensión adecuada además de identificar colores.

ESTAMPACIÓN: COLORES DEL OTOÑO

 Lo que más les puede gustar a los alumnos es trabajar actividades plásticas...en este caso es la ESTAMPACIÓN.  

Como estamos haciendo diversas actividades del otoño, que mejor que utilizar los colores de esta época para plasmarlas con esponjas.

BUSCAMOS EL NÚMERO 1

Uno de los recursos más motivadores que tenemos en nuestra clase es la pizarra digital. Nosotros la llamamos "La Tele Mágica".

En nuestra Tele Mágica, no solo ven vídeos didácticos, ni solo es utilizada por la señorita, nuestros peques la usan como instrumento de aprendizaje y les gusta mucho. En esta actividad deben distinguir los números 1 y rodearlos.

EMPEZAMOS....TRABAJAMOS CUANTIFICADORES

Durante este mes, los alumnos se han adaptado a las Rutinas Diarias, por eso es  ahora  cuando podemos trabajar muchas cositas con ellos. Empezamos por los CUANTIFICADORES:

ALTO/BAJO

 Los conceptos matemáticos  son un lenguaje universal. Lenguaje con el que nos encontramos en nuestra vida diaria, por lo que ir adquiriendo estos conceptos facilitaran la resolución de problemas en su día a día a nuestros pequeños.

MAS QUE YO/MENOS QUE YO

Concepto difícil para ellos, pero que cada día van entendiendo mejor. ¿Quién tiene más que yo? ¿La señora Jirafa o el señor mono?

MUCHOS/POCOS

En esta actividad los alumnos distinguen entre muchos y pocos, todos salen y colocan en el aro correspondiente el cuantificador que se les indica. 

Además de estos conceptos, trabajados todos los días, los peques van a trabajar ALGUNO/NINGUNO; TODO/NADA; DELANTE/DETRÁS...